Interventions artistiques
« Fresque murale»
École élémentaire Mariette Bernude, Cayenne
Intervention artistique dans le cadre d’une inclusion de classe ULIS. 2020.
« Workshop»
Nola Hatterman Academy
Paramaribo, Surinam
Semaine de résidence et workshop avec les élèves de l’école de Beaux-Arts de Paramaribo. 2019.
« L’art de réussir »
École élémantaire Mont Lucas
Stimuler la liberté d’expression et l’émancipation de l’enfant à travers l’art plastique. Encourager la production plastique pour véhiculer l’acquisition de compétences sociales et culturelles. 2019.
« Fresque Murale »
CAUE-Lycee, Kourou
Projet d’intervention artistique-action. 2019.
« Art’Air »
Associations de ORA et EMEGA, Cayenne
Travail avec des enfants porteurs de handicap. 2019.
Artistes: AZER / EMI/ YNOT
« Fresque Murale »
APAJH Saint-Georges
Projet d’intervention artistique avec les jeunes de l’APAJH SAINT-GEORGES. 2019.
« Identito-vigilance »
ADAPEI Pole Autisme
Réalisation de deux affiches de communication sur l’ «IDENTITO-VIGILANCE». 2019.
« Fresque Murale »
Maison Familiale et Rurale de Régina (MFR)
Ce projet a été formulé de façon coopérative entre la Maison familiale et rurale de Regina et l’artiste, afin de rapprocher aux jeunes à des formes d’expression artistique. 2018.
« Fresque Murale »
CAUE-Lycee, Kourou
Projet d’intervention artistique Collaboration avec le CAUE-LYCEE-KOUROU. 2018.
« Art et créativité »
École élémentaire Mont Lucas
Collège Justin Catayée
Créer des liens entre l’art et le processus d’apprentissages en pleine conscience. Ce projet cherche à faire devenir aux enfants d’être les réels acteurs d’un processus de création artistique. 2018.
« Fabrication de masques »
Atelier de fabrication de masques destiné aux jeunes de l’ITEP
Atelier de fabrication de masques destiné aux jeunes de l’ITEP
Le carnaval en Guyane est un évènement incontournable. Le but de cet atelier sera de faire découvrir aux jeunes le plaisir de la création des masques. 2017.
« Fresque murale »
Institut thérapeutique, éducatif et Pédagogique (ITEP).
Projet d’intervention artistique. 2017.
« Nos cultures »
École Eugene Honorien, Remire Montjoly
Projet d’intervention artistique sur la multi culturalité, 2017.
« Les Chroniques d’ATIPA »
École Elemantaire Mont Lucas
College Justin Catayée
Revisiter et recréer au travers de l’image et la forme plastique, les chroniques et les passages du roman. 2016.
