Interventions artistiques

« Fresque murale»

École élèmentaire Mariette Bernude, Cayenne

Intervention artistique avec l’inclusion d’une classe ULIS. 2020.

« Workshop»

Nola Hatterman Academy

Paramaribo, Surinam

Semaine de résidence et workshop avec les élèves de l’école de Beaux-Arts de Paramaribo. 2019.

« L’art de reussir »

École Elemantaire Mont Lucas

Stimuler la liberté d’expression et l’émancipation de l’enfant à travers l’art plastique. Encourager la production plastique pour véhiculer l’acquisition de compétences sociales et culturales. 2019.

« Fresque Murale​ »

CAUE-Lycee, Kourou

Projet d’intervention artistique-action. 2019.

« Art’Air »

Associations de l’ORA et EMEGA, Cayenne

Travail avec des enfants porteur d’handicap. 2019. 

Artistes: AZER / EMI/ YNOT

« Fresque Murale​ »

APAJH Saint-Georges

Projet d’intervention artistique  avec les jeunes de la APAJH SAINT-GEORGES. 2019.

« Identito-vigilance »

ADAPEI Pole Autisme

Réalisation de deux affiches de communication sur l’ «IDENTITO-VIGILANCE». 2019.

« Fresque Murale​ »

Maison Familiale et Rurale de Régina (MFR)

Ce projet a été formulé de façon coopérative entre la Maison familiale et rurale de Regina et l’artiste, afin de rapprocher aux jeunes à des formes d’expression artistique. 2018.

« Fresque Murale​ »

CAUE-Lycee, Kourou

Projet d’intervention artistique Collaboration avec le CAUE-LYCEE-KOUROU. 2018.

« Art et creativité »

École Elemantaire Mont Lucas

College Justin Catayée

Créer des liens entre l’art et le processus d’apprentissages en pleine conscience. Ce projet cherche à faire devenir aux enfants d’être les réels acteurs d’un processus de création artistique. 2018.

« Fabrication de masques »

Atelier de fabrication des masques destiné aux jeunes de l’ITEP

Atelier de fabrication des masques destiné aux jeunes de l’ITEP
Le carnaval en Guyane est un évènement incontournable. Le but de cet atelier sera de faire découvrir aux jeunes et travailler dans l’élaboration des masques. 2017.

« Fresque murale »

Institut thérapeutique, éducatif et Pédagogique (ITEP).

Projet d’intervention artistique. 2017.

« Nos cultures »

École Eugene Honorien, Remire Montjoly

Projet d’intervention artistique sur la multi culturalité, 2017.

« Les Chroniques d’ATIPA »

École Elemantaire Mont Lucas

College Justin Catayée

Revisiter et recréer au travers de l’image et la forme plastique, les chroniques et les passages du roman. 2016.

contact @ emigutierrez.com

#emigutierrezartist